<meter id="hddlz"></meter>

      <del id="hddlz"><cite id="hddlz"><strike id="hddlz"></strike></cite></del>

        <sub id="hddlz"></sub>

          <em id="hddlz"><big id="hddlz"><listing id="hddlz"></listing></big></em>

          <form id="hddlz"><ol id="hddlz"><progress id="hddlz"></progress></ol></form>

            <listing id="hddlz"><meter id="hddlz"></meter></listing>

            “小手牽大手”共筑安全線——陵城240所中小學科技館設立防災減災專區

            德州新聞網訊(記者 張志寧 通訊員 李玉撞 邵憲磊)5月11日,陵城區第四實驗小學的學生分批次走進校園科技館,接受防災減災科普教育,提升安全意識。

            “同學們,這是地殼運動模擬器,它會模擬出與真實地震相似的地殼運動情況,當地殼受到外力擠壓時會出現錯動位移?!弊鳛榭破罩v解員,五年級七班的李姝萱一邊借助儀器展示地殼運動情況,一邊講解如果發生地震如何正確逃生。同時,給同學們留下一份“作業”——放學后與家人一起分享科學避震知識,制定地震逃生攻略。

            同第四實驗小學一樣,在第16個全國防災減災日來臨之際,陵城區其他中小學也紛紛開展不同形式的科普教育活動,讓學生“沉浸式”學習應急防災知識,并通過“小手拉大手”的方式,進一步擴大宣傳覆蓋面、提升宣傳效果,全面提升面對災害的應急自救能力。

            “強化防災減災宣傳教育,功在長遠、利在千秋。我們要充分利用中小學科技館這一平臺,加強學生的安全科普教育,達到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果?!绷瓿菂^應急管理局局長康培雷說。

            5月11日至17日為全國防災減災宣傳周。陵城區應急管理局與區教體局等單位密切聯動,在各中小學校園科技館設立防災減災專區并向公眾開放,集宣傳教育、演練模擬、實景體驗于一體,常態化開展科普宣傳活動。目前,全區240所學校、包括鄉村學校都因地制宜設立了不同規模、不同主題的防災減災角等宣傳陣地,安全教育成為必修課程。與此同時,陵城區應急管理局等單位鼓勵學生將相關宣傳資料帶回家,向家人講解應急知識常識,打造學而傳播、學以致用的良好氛圍,提升全民防災意識,打通防災減災“最后一公里”。

            今年以來,陵城區持續強化區、鎮、村三級宣傳聯動。通過加強應急救援站(點)建設、基層防災物資配備等工作,不斷將人力、物資等資源向基層一線傾斜,夯實村居社區防災減災基礎。防災減災宣傳周期間,他們圍繞活動主題,組織各級相關部門深入開展防災減災科普宣傳教育、應急演練、隱患排查活動,全面筑牢安全防線。

            德州新聞網版權與免責聲明:

            ①凡本網注明“來源:德州新聞網”的所有作品,版權均屬于德州新聞網,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源: 德州新聞網”。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。

            ②凡本網注明“來源:XXX(非德州新聞網)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。

            ③鑒于本網發布稿件來源廣泛、數量較多,如因作者聯系方式不詳或其它原因未能與著作權擁有者取得聯系,著作權人發現本網轉載了其擁有著作權的作品時,請主動與本網聯系,提供相關證明材料,我網將及時處理。

            国产伦久视频免费观看视频,国产精品有码在线观看播放,国产欧美成人xxx视频,国产成人精品自拍视频

            <meter id="hddlz"></meter>

                <del id="hddlz"><cite id="hddlz"><strike id="hddlz"></strike></cite></del>

                  <sub id="hddlz"></sub>

                    <em id="hddlz"><big id="hddlz"><listing id="hddlz"></listing></big></em>

                    <form id="hddlz"><ol id="hddlz"><progress id="hddlz"></progress></ol></form>

                      <listing id="hddlz"><meter id="hddlz"></meter></listing>